Mehr als je zuvor in der Menschheitsgeschichte reichen die Konsequenzen unseres Handelns weit in die Zukunft hinein. Während vertraute Strukturen zunehmend an Prägekraft verlieren, sind die Konturen des Neuen, das an deren Stelle tritt, häufig noch unscharf. Wir erleben in vielen Bereichen des gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Lebens einen sich beschleunigenden Wandel und sind mit einer immer stärker vernetzten Welt konfrontiert.
Mit diesen Entwicklungen nehmen auch unsere Wahlmöglichkeiten zu. Dies bringt eine größere Verantwortung der Gesellschaft und jedes Einzelnen mit sich. Um in einem stark vernetzten Umfeld erfolgreich agieren zu können, müssen wir uns neue Fähigkeiten aneignen. Prospektoren haben sich stets in unbekannte Gebiete begeben, um nach Ressourcen zu suchen. Zu lernen, wie eine Welt in der es rund geht, aber nicht alles rund läuft, besser gestaltet werden kann, zählt heute zu unseren wertvollsten Ressourcen.
Die Prospektive ist stets ein Experiment, denn es geht darum, durch unbekanntes Terrain zu navigieren und mögliche Veränderungen zu antizipieren. Um diesen Prozess zu strukturieren und fruchtbare Lernprozesse zu ermöglichen, haben wir verschiedene Ansätze weiterentwickelt bzw, zusammengeführt. Motivation, Resilienz, Austausch, der Perspektivenwechsel, Zusamenarbeit und die Entwicklung kraftvoller Leitbilder, die unserem Handeln eine Richtung geben, sind zentrale Motive unserer Arbeit. Instrumente hierfür sind u.a. die Szenario-Methode, Planspiele und Simulationen sowie innovative Ansätze gruppenbezogener und organisationaler Lernarrangements.
Die von uns entwickelten Methoden und Ansätze sind das Markenzeichen von IPA und fließen in unsere Qualifizierungsangebote, Lernmedien, Netzwerkprojekte, Kommunikationsberatung und Dialogprojekte ein.
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